3. Путешествие 4.
свои проделки он теперь испытывает боль. Да, зубная боль - это не шутка! Но если гномы догадаются обратится ко мне, я, конечно, помогу им и вылечу старого гнома. Я уверен, что он раскаивется и больше не будет  обижать слова.
        ЗАТЕЙКИН. Нам нужно подумать над тем, какие же из названных слов могут стать нашими друзьями. Ведь мы решили сегодня подружиться с хорошими словами.
        Сейчас Игрушкин раздаст всем следопытам карточки со словами. Каждый из вас должен внимательно прочитать свое слово и решить, доброе оно или нехорошее, злое. А потом, по моей команде, вы встанете и выйдете на середину комнаты. Мы заведем хоровод, пока не зная, у кого какое слово. Но когда я скажу: "Друзья, ко мне!"-тогда все, у кого добрые, хорошие слова, подбегут ко мне.
      А остальные у кого остались слова обиженные гномами подойдут к Айболиту* Он обязательно придумает, что с ними делать.
Ключ к игре: К Затейкину должны подбежать ребята, у которых на карточках написаны слова: друг, честь, уметь, знать, пять (можно предложить владельцу этой карточки объяснить значение слов пять (отметка, высший бал в школе), дерзкий-смелый )
       К Айболиту подходят ребята с карточками на которых написаны слова: врать, гнать, месть, мять, лень, ложный, плакать шуметь, злить, грубить, отнять, мерзкий, пыль, боль, напасть.
       АЙБОЛИТ. Конечно я могу вылечить любое слово. например слово лень я переколдую в пень, а грубить - в трубить. Я могу и вас научить этому.
       ЗАТЕЙКИН. Вот и прекрасно. Раз, два, три! Начали! (Все выходят и начинают хоровод)
       Объявляется конкурс на внимание и на чистописание: все слова должны быть написаны четко, красиво и без помарок!
        Второе условие конкурса: придумать с добрыми словами
Продолжение следует. Прокрутка вверх.